为什么我的管理成效不尽如意？
极客时间编辑部
讲述：初明明大小：3.71M时长：04:03
来源：春暖花开（ID：CCH_chunnuanhuakai）
一直以来，中国企业的经理人不断学习各种管理的方法与新理论。但是，很多人在管理中耗费了极大的精力，也做出了极大的努力，成效却不尽如人意。难道是这些理论错了？还是这些管理者没有学到真东西呢？对此，北京大学国家发展研究院 BiMBA 商学院院长陈春花表示，那些管理理论都是对的，也是真的。问题在于，管理者对于管理的理解只对了一半。那么，如何成为一个卓有成效的管理者呢？陈春花也给出了一些建议。以下是陈春花的观点。
卓有成效的管理者
在《卓有成效的管理者》这本书里，德鲁克先生明确地指引了管理者的价值所在。我尤为认同他对于卓有成效的理解和判断。
我们先来看传统管理者有什么特征。在德鲁克先生看来，传统的管理者专注于繁琐的事务，所以这些管理者所有的时间都在处理别人的事情，这是传统管理者的第一个特征。传统管理者的第二个特征是身在什么岗位上，就用什么样的思维方式来看待问题。传统管理者的第三个特征是只专注于事务，忽略了对人的培养。这些传统管理者的特征是他们的管理效率不高的主要原因。
那么有效的管理者具有什么样的特征呢？
有效管理者的第一个特征就是进行时间管理。他们能够确定事情的优先顺序，并安排合理的时间解决问题。在有效管理者那里，不存在“忙”这个概念，所有的事情都会有序而合理，进而也就有效。
如何进行时间管理？第一，先做重要的事情；第二，把时间分段，一个时间段内只做一件事情；第三，不紧迫但是又重要的事情，一定要安排时间做，比如健身这件事。
有效管理者的第二个特征是系统思考。对于每一个人而言，如何在组织里发挥作用，如何寻找到合适的位置，取决于如何思考。如果不能够认识到个人和组织的关系，不能够认识到整体和局部的关系，无论这个人能力多强，也无法发挥作用。只有认识到整体最大，局部和个人服从于整体的时候，借助于整体的力量，局部和个人才会发挥最大的效能。
有效管理者的第三个特征是培养人，这也是管理者最根本的职责所在。如果可以让每一个成员成长起来，管理的作用就会得以发挥，如果可以让每一个成员胜任职责，组织的效率就会提升，因而培养人是有效管理者的特征。如果不能培养人，管理者的管理技能是缺失的。
有效管理者的第四个特征是成长，包括管理者自己的成长、员工的成长、整个组织的成长。帮助所有人真正成长起来，这对管理者是一个很高的要求。
管理的核心价值是激活人
对于管理本身而言，是处理有关人与事、人与资源之间的关系，事或者资源都是由人来激发价值的，所以管理的核心价值是激活人，让人与事、人与资源组合，产出最大化。
管理具有三重价值。
一是发挥员工的价值。让管理的绩效体现在下属的成长中，因为企业的绩效是来自于员工，特别是来自于一线员工，他们完成定额，实现成本水平，保障产品质量，并直接与顾客沟通。如果没有他们，不会有企业的绩效，也就不可能产生管理的价值。
二是激发员工的潜力。每个人的潜能都是超乎想象的，不要认为没有合适的人，也不要简单认为一个人是否胜任，大部分情况下，只要能够激发一个人的潜能，并配给相应的资源，他是可以产生绩效并胜任岗位的。
三是激发团队的潜力。在组织管理的核心价值中，就是让本不能胜任的人可以胜任。
其实，管理者的价值就是贡献价值。帮助下属与上司最大化地达成绩效目标，管理者自身的绩效目标也就达成了。
以上就是今天的内容，希望对你有所帮助。
原文链接：陈春花：如何让管理有效？
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