结束语|融入AI技术革命浪潮,实现人生百倍提升
蓝金伟
你好,我是金伟。
我自己也没有想到,做一门课的挑战居然这么大,特别是写这篇结束语,居然让我反反复复在脑子里思索了 2 周时间,也写不下第一句话。此时此刻,已经是凌晨 3 点钟,我正独自在北京郊区的工作室里,苦苦思考着这样一个问题:如果我有机会对因这门课而来的朋友们聊几句技术之外的话,应该聊什么呢?
我想到的第一个词,叫做“时代”。
大概在 20 年前,那还是我的学生时代,印象最深的是一次计算机实验,当时也是整整熬了一个通宵,我们几个系里的“技术高手”组成的团队,从 CPU 微指令设计开始,用手工插线的方式完整地搭建了一台微型的计算机,并且用汇编语言在这台自己的计算机上实现了一个跑马灯的效果。
你可能难以想象这样的场景:为了完成这个艰巨的实验,当时我们用掉了整个实验室的电路连接线,并且每一根线都可能需要单独调试。不过,当最终跑通程序的那一刻,对于“计算机”“技术”和“团队”到底是什么,我第一次有了深刻的感悟。我想同样作为工程师的你,一定可以理解我当时的心情吧。可以说,实现了一项技术的成就感是工程师最大的幸福来源。
而就在我们做这个实验的同时,我们其中的一位“高手”提了一个震惊我的问题,他说, “你们觉得什么时候 AI 可以完全替代我们这样的程序员,实现自主编程呢?”,你要知道,这可是在 20 年前,很多现在流行的编程语言当时才刚刚被发明出来。
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AI
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1. 技术发展与个人成长:作者回顾了20年前的计算机实验经历,反思了自己在技术大时代中的成就和遗憾。 2. AI时代的转型挑战:作者描述了工程师面临的失业压力,以及转向AI项目开发和转型的现状,强调了AI时代给老一辈IT人的重启机会。 3. 个人成长与商业能力:作者分享了对“生意”这一概念的转变和理解,强调了工程师和生意人之间的差异和挑战。 4. 个人生意经验:作者分享了自己的第一笔生意经历,强调了在市场历练中的成长和坚持。 5. 课程经营与个人愿景:作者将课程和文章比喻为经营生意,表达了对课程的用心经营和愿景,强调了希望通过课程找到志同道合的朋友一起进步的愿望。 6. 成功与挑战:作者提出了对于每个人都可以成功的疑问,引发对未来AI大时代的思考和探讨。 7. 技术发展与职业生涯:作者展望了未来20年的AI时代,分享了个人的职业生涯教训和感悟,强调了对未来的展望和思考。 8. 技术发展与AI时代:作者回顾了20年的技术发展和个人成长,以及对AI时代的思考和转型挑战,强调了对技术发展和未来的思考。 9. 个人成长与转型挑战:作者分享了个人在技术领域和市场上的成长经历,以及对转型挑战的思考和应对策略,强调了对个人成长和转型的思考。 10. 技术发展与商业理念:作者对技术发展和商业理念的转变进行了思考和分享,强调了对技术和商业的认识和理解。
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