07|导学:构建职业素养蓝图
李云
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你好,我是李云。从这一讲开始,我们就进入了课程的职业发展模块。这一讲是导学,我想帮助你建立起职业素养的发展蓝图。作为工程师,我想你和我一样,一旦了解事物背后的所以然,就会更容易理解与记忆,做起事来也更有目标感。
那我先和你说一说,思考职业素养蓝图的起因是什么。
蓝图的由来
2012 年平安夜那天,37 岁的我加入了阿里巴巴,进到一淘的阿里旺旺事业部,从事淘宝浏览器的开发工作。那年初,我出版了《专业嵌入式软件开发:全面走向高质高效编程》这本书。从书名不难看出,我那时的思考主要在于专业技能层面,对人的思考很少。也是,在那之前,虽说我曾是摩托罗拉的系统架构师,但因为没有真正带领过团队,没能体验到管理人的难处,所以对人的思考自然就少了。
进到淘宝浏览器技术团队一个月后,我开始着手写代码,一看到同事们已写的代码吓了我一跳。让我惊吓的原因是,淘宝浏览器是基于谷歌开源的 Chromium 浏览器的二次开发,那么好的代码基础,同事们还能将代码写得那么乱,毫无规范和章法可言,对软件架构也熟视无睹。我实在忍不了那样的工作环境,就带头将整个团队的做事方式、做事要求和做事习惯全改了过来。我是如何做到的,细节太多了,咱先按下不表。不过那段经历,因为不可避免地要干影响他人的事,让我对职场中的个体有了更多的观察和思考。
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李云在文章中分享了他在阿里巴巴淘宝浏览器事业部的工作经历,以及他对职业素养蓝图的思考。他提出了“团队效能动力模型”,强调了个体自我管理、知识管理、专业技能、业务技能和集体环境效能对职业素养的影响。他指出个体职业素养和集体环境效能相互影响,并强调了集体环境效能的重要性。通过这些观点,他为读者构建了职业素养蓝图,帮助他们了解如何提升个体职业素养,以及如何塑造高效的工作环境。文章内容深入浅出,为读者提供了实用的职业发展指导。
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