编辑手记|音乐让生活更好玩儿
李辰洋
你好,我是辰洋,是咱们的课程编辑。课程马上就要结束了,作为课程的第一个用户,那今天就来聊聊我学习这门课程的历程。
无唱功选手的音乐之旅
在刚得知自己要做音乐这门课时,其实是有一点心理障碍的。原因无他,音乐在我过去的人生历程中,基本上算是一个禁忌词汇。一旦五音不全这个标签被别人贴上之后,自己也会给自己很大的心理暗示。不仅不会再唱歌,任何与音乐有关的活动都会有点儿排斥。
所以在一开始拿到邓老师的稿子和操作示范的录屏后,我也只是觉得库乐队这款 App 有点儿意思,但一直不想动手去操作,尤其是又看到稿子里还有什么过门、和弦。
不过深思熟虑后,我觉得应该和邓老师通个电话。当我特别诚实地说明自己是音乐小白后,邓老师反而说:“没事儿,就需要你这样小白的编辑,这不是非常符合咱们这门课的课程设计嘛!”
邓老师的鼓励给了我很大的信心。晚上回家我就把手机和 iPad 上的库乐队重新下载回来,然后跟着老师的稿子,一步一步地操作。
刚开始的时候没有视频,就还挺费劲儿的,经常找不到想要的按钮。不过最后花了半个多小时,终于制作出了一个听起来还比较和谐的音乐片段。当时内心是“漫卷诗书喜欲狂”般的兴奋,感觉音乐的大门突然向我打开了。
我也给自己定下了学习库乐队的小目标:制作出三个音乐片段。事实上,这个目标在制定完计划后一周内就完成了。我自己都觉得不可思议。原来只要自己放下之前的认知偏见,开始动手操作,就会体验到玩音乐的乐趣。音乐与话剧、画展等其他艺术门类不同,它是一项技能,需要参与,需要体验。
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音乐制作课程《手把手教你玩音乐》通过学员辰洋的亲身经历和其他同学的案例,生动展现了音乐制作的乐趣和实用性。学员们通过库乐队App制作手机铃声、音乐串烧,甚至将制作的歌曲小样经过专业团队制作成完整歌曲,展示了音乐制作的多种玩法。辰洋克服了对音乐的心理障碍,体验到了音乐制作的乐趣,并在生活中运用这些技能,如制作新春祝福、DJ歌曲和弹唱生日歌。文章还展现了学员们在学习过程中的快乐和感动,以及邓老师对音乐和教育的热情和认真。整个课程以文字+音频+视频的形式呈现,展示了音乐课程的技术特点和学习成果,为读者呈现了音乐与生活的融合,为人们带来积极的放松与玩耍。希望这门课成为读者生活中的一个调味剂,成为生活中的一块休憩地。
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- 勤小憨可以感受到作者的真诚与快乐,真美好呀!2023-02-15归属地:湖北
- 小盖这篇编辑手记写得有水平,可惜极客时间上喜欢音乐的用户太少了,能看懂这种文字的人更少。2022-06-13
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