结束语 | 愿你能做一个真正“懂”的程序员
周爱民
该思维导图由 AI 生成，仅供参考
我常常讲一个比喻，这个比喻是说有一座塔，塔门口有两尊石狮子。
如果有人登塔，那么进塔之前他固然是会看到这个狮子的，往上走，正好到塔后，石狮子就没有了，于是这个人说“就我一楼之所见，没有狮子”；绕到前面，一看，石狮子好好地在那儿，于是这个人又说“于我所见，有狮子”。如此行至二楼，他又会说“没有狮子”，而后又否定说“真真切切是有狮子在的”。
对于旁人来说：只听这个人讲“有，或没有”狮子，会知道他在几楼吗？又或者说，就算知道这个人在几楼，又能知道他说“有，或没有”狮子，是综览事实之所见，还是未见事实全貌时的一时所言？你其实并不知道。
我们只是要么相信了对方所在的高度，要么认可了对方所言的真假。而大多数时候，我们其实无从判断：那个人说的是不是对的，又或者他说的，究竟是在几层楼上看见的石狮子。
每一层可见的狮子，都是相同的狮子；但每一次的所见，却不相同。同样是真理，在初学者和大师的口中说出来，尽管字面上都是一样的，但是却包含着不同高度的理解。所谓大师，也不过是先行者，只是他处在的楼层，决定了他看得见下面所有的层次上的真相，也辨得清每一层所见的石狮子的样子。
所以，所谓“懂”，其实说的不是一个结果，而是一个状态：知道自己所在之位置的，才是真的懂；知道自己所见之局限的，才是真的懂；知道自己所向之湮远的，才是真的懂。
公开
同步至部落
取消
完成
0/2000
荧光笔
直线
曲线笔记
复制
AI
- 深入了解
- 翻译
- 解释
- 总结
这篇文章以“愿你能做一个真正‘懂’的程序员”为题，通过塔楼和石狮子的比喻，阐述了程序员在技术领域中的认知和理解。作者强调了“懂”并非结果，而是一个状态，需要知道自己所在的位置、所见的局限，并且思考才是进步的本质。文章指出，对于程序员来说，理解技术需要不断积累知识、形成结构和体系，并且不固执于已见，而是不断进步。作者还分享了自己在技术领域的经历和思考，鼓励读者成为真正“懂”的程序员。文章内容深刻，引人深思，对于技术人员来说具有一定的启发意义。
仅可试看部分内容，如需阅读全部内容，请付费购买文章所属专栏
《JavaScript 核心原理解析》，新⼈⾸单¥59
《JavaScript 核心原理解析》，新⼈⾸单¥59
立即购买
登录 后留言
全部留言(20)
- 最新
- 精选
- Geek_7bfb5b老师讲的很好， 老师后续还会出其他相关的课程吗？ 期待， 谢谢。🙏
作者回复: 谢谢支持。^^. 计划里面，这个课程是还有个续篇的，也应该是在20讲左右。不过确实时间没定，所以极客时间也不让公开~~ 其它方面的课程，目前还没想过，时间上排不开呢，毕竟我不是专职来做教育的，做太多课程，非我所能。:(~
2020-01-0915 
潇潇雨歇2020，再学一遍专栏。作者回复: 👍+3
2020-01-068
亦枫丶从前几节课的疑惑，到后面几节课的承上启下，再到最后的浑然一体，这门课不仅让我学到了知识，也让我学到了体系，见识到了不一样的学习角度，老师真实让我大开眼界。 老师的文字如艺术品般，印证了那句“好的东西都是美的”。 谢谢老师作者回复: 😄多谢多谢。 我需要继续努力做得更好💪
2020-01-073
墨灵真的非常希望看到周爱民老师的后续的专栏，这个专栏是越品越有味。作者回复: 我当努力搞定之💪
2020-04-092
晓小东老师，你的下一课程啥时候出啊，有点等不及了作者回复: 这个……我说了作不得准呀。^^.
2020-01-112
行问我不知道你是否注意到了这一点，又是否理解这其中的用意。 不止是注意到了，也领悟到了。作者回复: 😄
2020-01-062- Geek_885849有种相见恨晚的感觉,这课我听了不下5遍,每次感觉都有新的收获,市面上的书基本都是讲语法,没有这种深度的解析,期待老师后续的课程
作者回复: 谢谢。 这本新书应该是你需要的： https://item.jd.com/12883028.html
2020-08-061 
天魔狂戦谢谢爱民老师，课程看了一遍，懂一些，又不懂了一些，之后再读一遍应该会有更多收获～作者回复: 努力~ ：）
2020-06-201
.Alter第一遍学完啦，虽然有的章节还是一头雾水，但也是收获颇丰。感谢老师的分享，引领我们思考、建立体系！期待老师的后续课程 O(∩_∩)O作者回复: 谢谢。一齐努力！^^.
2020-02-171
水木年华这个专栏真不是一两遍就能弄明白的， 我会时不时的翻阅。 谢谢周老师提供这么好的课程。作者回复: ^^.
2020-01-121
收起评论