JavaScript核心原理解析
周爱民
《JavaScript语言精髓与编程实践》作者，南潮科技（Ruff）首席架构师
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开篇词 (1讲)
开篇词 | 如何解决语言问题？
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从零开始：JavaScript语言是如何构建起来的 (5讲)
01 | delete 0：JavaScript中到底有什么是可以销毁的
02 | var x = y = 100：声明语句与语法改变了JavaScript语言核心性质
03 | a.x = a = {n:2}：一道被无数人无数次地解释过的经典面试题
04 | export default function() {}：你无法导出一个匿名函数表达式
05 | for (let x of [1,2,3]) ...：for循环并不比使用函数递归节省开销
从表达式到执行引擎：JavaScript是如何运行的 (6讲)
06 | x: break x; 搞懂如何在循环外使用break，方知语句执行真解
07 | `${1}`：详解JavaScript中特殊的可执行结构
08 | x => x：函数式语言的核心抽象：函数与表达式的同一性
09 | (...x)：不是表达式、语句、函数，但它却能执行
10 | x = yield x：迭代过程的“函数式化”
11 | throw 1;：它在“最简单语法榜”上排名第三
从原型到类：JavaScript是如何一步步走向应用编程语言的 (6讲)
12 | 1 in 1..constructor：这行代码的结果值，既可能是true，也可能是false
13 | new X：从构造器到类，为你揭密对象构造的全程
14 | super.xxx()：虽然直到ES10还是个半吊子实现，却也值得一讲
15 | return Object.create(new.target.prototype)：做框架设计的基本功：写一个根类
16 | [a, b] = {a, b}：让你从一行代码看到对象的本质
17 | Object.setPrototypeOf(x, null)：连Brendan Eich都认错，但null值还活着
从粗通到精通的进阶之路：唯一不变的是变化本身 (5讲)
18 | a + b：动态类型是灾难之源还是最好的特性？（上）
19 | a + b：动态类型是灾难之源还是最好的特性？（下）
20 | (0, eval)("x = 100") ：一行让严格模式形同虚设的破坏性设计（上）
21 | (0, eval)("x = 100") ：一行让严格模式形同虚设的破坏性设计（下）
22 | new Function('x = 100')();：函数的类化是对动态与静态系统的再次统一
不定期加餐 (3讲)
加餐 | 捡豆吃豆的学问（上）：这门课讲的是什么？
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加餐 | 捡豆吃豆的学问（下）：这门课该怎么学？
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加餐 | 让JavaScript运行起来
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结束语 (2讲)
结束语 | 愿你能做一个真正“懂”的程序员
结课问卷获奖用户名单
JavaScript核心原理解析
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结束语 | 愿你能做一个真正“懂”的程序员
周爱民 2020-01-06
我常常讲一个比喻，这个比喻是说有一座塔，塔门口有两尊石狮子。
如果有人登塔，那么进塔之前他固然是会看到这个狮子的，往上走，正好到塔后，石狮子就没有了，于是这个人说“就我一楼之所见，没有狮子”；绕到前面，一看，石狮子好好地在那儿，于是这个人又说“于我所见，有狮子”。如此行至二楼，他又会说“没有狮子”，而后又否定说“真真切切是有狮子在的”。
对于旁人来说：只听这个人讲“有，或没有”狮子，会知道他在几楼吗？又或者说，就算知道这个人在几楼，又能知道他说“有，或没有”狮子，是综览事实之所见，还是未见事实全貌时的一时所言？你其实并不知道。
我们只是要么相信了对方所在的高度，要么认可了对方所言的真假。而大多数时候，我们其实无从判断：那个人说的是不是对的，又或者他说的，究竟是在几层楼上看见的石狮子。
每一层可见的狮子，都是相同的狮子；但每一次的所见，却不相同。同样是真理，在初学者和大师的口中说出来，尽管字面上都是一样的，但是却包含着不同高度的理解。所谓大师，也不过是先行者，只是他处在的楼层，决定了他看得见下面所有的层次上的真相，也辨得清每一层所见的石狮子的样子。
所以，所谓“懂”，其实说的不是一个结果，而是一个状态：知道自己所在之位置的，才是真的懂；知道自己所见之局限的，才是真的懂；知道自己所向之湮远的，才是真的懂。
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精选留言(12)
潇潇雨歇2020，再学一遍专栏。作者回复: 👍+3
2020-01-06 6
偏执 ゝ第一遍没看懂，就看第二遍，还没看懂第三遍…总有嚼烂的时候2020-01-21 2- Geek_7bfb5b老师讲的很好， 老师后续还会出其他相关的课程吗？ 期待， 谢谢。🙏
作者回复: 谢谢支持。^^.
计划里面，这个课程是还有个续篇的，也应该是在20讲左右。不过确实时间没定，所以极客时间也不让公开~~ 其它方面的课程，目前还没想过，时间上排不开呢，毕竟我不是专职来做教育的，做太多课程，非我所能。:(~2020-01-09 2 - 小童知道自己所在之位置的，才是真的懂；知道自己所见之局限的，才是真的懂；知道自己所向之湮远的，才是真的懂。 老师写的真好 好好想想自己的位置！2020-01-18 1
海绵薇薇一直都在的。
现在不懂的文章慢慢读，不放弃就有希望。
我相信通过专栏一定会让我更加看清JS这个石狮子。
显然初见成效。
感谢老师。2020-01-15 1
亦枫丶从前几节课的疑惑，到后面几节课的承上启下，再到最后的浑然一体，这门课不仅让我学到了知识，也让我学到了体系，见识到了不一样的学习角度，老师真实让我大开眼界。
老师的文字如艺术品般，印证了那句“好的东西都是美的”。
谢谢老师作者回复: 😄多谢多谢。
我需要继续努力做得更好💪2020-01-07 1
行问我不知道你是否注意到了这一点，又是否理解这其中的用意。
不止是注意到了，也领悟到了。作者回复: 😄
2020-01-06 1- 小童我以前从不想为什么 不会的百度粘貼 能完成功能即可！2020-01-18
水木年华这个专栏真不是一两遍就能弄明白的，
我会时不时的翻阅。
谢谢周老师提供这么好的课程。作者回复: ^^.
2020-01-12
晓小东老师，你的下一课程啥时候出啊，有点等不及了作者回复: 这个……我说了作不得准呀。^^.
2020-01-11
许童童老师的文章真的是充满对人生的理解。2020-01-06
K4SHIFZ复习专栏，更期待后面20多节的课2020-01-06
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