结构学习力
李忠秋
结构思考力研究中心创始人
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结构学习力
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01|学习的本质、误区及原则
02|认识3A学习螺旋
03|信息超载时代如何精准获取知识?
04|明确来源定目标
05|解构能力定内容
06|分配资源定规划
07|构建思维模型,掌握知识本质
08|理解:分析阅读,读懂一本书(上)
09|理解:分析阅读,读懂一本书(下)
10|重构:系统阅读,读懂一套书
11|建模:概念阅读,模型化
12|先让自己受益(上)
13|先让自己受益(下)
14|讲给身边的人
15|影响更多的人
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进化菌
结构化思考的学习,学习的本质是“为学之道,必本于思”。 学习的误区:学习只是学习(一味的吸收知识,死记硬背),阅读就是学习(大量阅读不是学习的全部),知识就是力量(知识范围广,不一定是力量;只停留在某些阶段的知识也未必能发挥作用),学习是自己的事(封闭自我)。 学习的三条基本原则:重视先前的知识(温故而知新),概念化的组织和使用知识,知道如何管理自己的学习活动。
2023-09-09
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