1、禀赋效应，我自己体会很深，前段时间得到的“邀请好友得优惠券”，我让几位朋友注册后得到的奖励，因为最近没有合适的专栏或是大师课学习，就没有使用，导致过期无法使用，心中很不开心。因为这是得到这么长时间以来的第一次送福利，对知识的褒奖是很大的奖励，我相信对于很多爱学习的用户来说，这样的心理会促使他们花掉，并且还觉得自己赚到了；

2、以前我特别喜欢 「Elevate」，这是兼顾英语学习与脑力开发的应用，我自己是用了很长时间。炫酷的成长曲线与分数统计、竞争的社交比拼、大量重复的刻意练习，这些都是「Elevate」所惯用的产品设计方式，让用户在不知不觉中顺利完成学习闭环。

3、我认为，游戏令人上瘾的原因，不外乎以下四种：

1）量化目标：打通副本、完成任务；
2）即时反馈：数字特效、进度提醒；
3）自主通关：提升等级、购买装备；
4）社交联系：组队打怪、加入公会。

4、对于任何技能或是工作，我们皆可设计人生闯关游戏，高效地制定学习套路，为自己带来无限学习热情。

1）量化目标：为自己设立短期目标；
2）即时反馈：我们最好为短期成果制定具体的数字；
3）刻意练习：多次使用这项技能，可通过多维度来检验；
4）主动社交：想尽办法寻找拥有某项技能的人或者人群。

不知不觉，下次就是二爷最后一次专栏分享了...时间过得真快。