我认为：理工科在学习阅读（学习）时可以分为以下几个阶段（我很喜欢看杀牛的短视频，所以为例分享心得）： 1. 整理出最核心的流程部分，以思维导图的方式记录（正如文中所述：获得对这个领域的宏观感受和认知，先不必追究细节） 2. 深入代码部分，以流程图的方式记录，推荐的顺序是： 2.1. 阅读公有函数，明白抽象出来对外提供的函数，大概这个函数的功能就可以了解了，这一步需要结合源码进行阅读（打开冰箱） 2.2. 阅读 struct、class、interface，学习作者在设计时把整体分为了几个模块，每个模块可以用于做什么，抽象的是什么（切割肉牛） 2.3. 阅读每个结构体下的方法（方法是go的概念，比如 type duck struct{}，有一个 fly() 的动作，调用为：duck.fly()，如果有 java 的伙伴麻烦帮忙补充一下），这一步是核心，也就是需要精读的部分，我习惯用思维导图记录每个部分的关键函数，用 IDE 进行跳转（装进冰箱）。 补充2.3：我认为这个地方需要精读，对每个跳转，参数，并行等都要做深入研究，所谓装进冰箱可能不太准确，我认为更好的表述是：把肉牛细分之后装入冰箱，第2.2的时候已进行了切割，这里需要更加精细的切割、分类方式。这里就是要把西冷修去油脂的步骤。 3. 基于第2步的抽象，得到了属于自己的思维导图，就可以模仿这个步骤大概写出框架，这一步尽量不要看代码 4. 进行完整代码的复现，这一步先思考，实在不会再看代码。 5. 测试——>修正——>测试——>...反复进行直到达到预期标准。 6. 把这个代码推送到 第一个分支中。 7. 消化一阵，再进行第二次代码的复现，这一步就不要再看具体代码实现了，而是需要回忆，思考，查询资料、笔记等方式，自主完成。