2019-12-13"全栈，不只是一种技术分类，还代表了一种态度：理性、包容、好学。"其实老师说漏了一点"整体性"，这是从开始学到课程结束给我的收获。
还记得课前必读章节的学习路径篇和老师在留言区沟通过：对于全栈弱的是编程，毕竟十年没写程序代码了，确实偏弱；学习课程的同时其实我已经在极客大学的算法训练营去修炼了一回，刚好两边同时结束。
不知不觉从教师节跟到了差不多圣诞节：总算是又坚持学完了一门功课，自己又进步了一点；谈谈个人对于课程的收获。
1.整体性：全栈其实是从程序的最初前端->后端->数据系统->web架构/操作系统->网络这么一个整体的过程，这是我在课程中看到和学到的；
2.知识性：部分内容其实其它课程又提及，不同的老师出发点不同，全栈的观点和某个专长的老师讲的又不一样；
3.针对性：这种针对性是细节，可能许多东西我们有概念可是经常会去忽略掉；程序是细节决定成败，不经意的细节可能就决定了最终的结局。
学习的时光总是非常辛苦而愉快的："付出时的辛苦，收获时的喜悦"。感谢老师一路以来的分享与教诲：希望后续在老师的个人博客里面能继续交流学习，愿老师未来一切顺利，谢谢老师。展开作者回复: 感谢阅读和评论 👍
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2019-12-16感谢老师为我们贡献这么一门优秀的课程，收获了很多。我工作快十年，最近也对自己的职业感到迷茫。学了课程后，发现自己有很多知识点和领域不足，平时工作也没有思考过，这篇课程很多地方启迪了。这篇课程还有很多没看懂的地方，会反复阅读，温故知新。下一步我会尝试构建自己的全栈知识体系，寻找职业的下一个目标作者回复: 👍
2019-12-16请问老师，您说的做项目是不是就是指单纯的功能开发，而做产品就是用心去做，不只是为了单纯的完成任务，上升到另一个层次，考虑的更多作者回复: 你可以看一下第28讲的选修课堂，做产品要比做项目包含多得多的内容，而不只是“用心”两个字而已。简单来说，做产品，需要在产品的整个生命周期做不同的工作，比如我举的这个产品维护和线上问题修复的例子，这不是做一两个项目就能覆盖得到的。再比如说，单个项目交付可能就一个月的时间，但是整个产品的生命周期可能有好几年。
2019-12-13全栈：海纳百川，有容乃大
2019-12-13绝对值回票价，但是可惜不能再追专栏，有点不舍。作者回复: 谢谢
2019-12-13感谢老师，给我们带来这么好的课程，一路跟着老师学下来，收获是真的不少，其实人生也像是做全栈，不能把自己局限在某一个范围内，勇敢的跨出自己的舒适区，向着未知去探索自己的边界，这也许就是全栈在人生上的意义吧。作者回复: 👍
2019-12-13感谢老师一路带给我的启发！作者回复: 不客气