开篇词｜知识工程：AI时代的软件工程

精选留言

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  听水的湖

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  2024-03-11 来自北京

  购买专栏后，请添加小助手微信号：geektime004，回复「徐昊」，立即进入专栏交流群。

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  6
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  JJPeng

  2024-03-11 来自广东

  请问老师，那10％的技能是哪方面的技能呢？我们该如何习得这部分技能呢？

  编辑回复: 这门课程就在关注这部分技能呀～

  

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  水木

  2024-03-12 来自广西

  在3月9日央视的《对话》·开年说节目上，百度创始人、董事长兼CEO李彦宏表示，以后不会存在“程序员”这种职业了，因为只要会说话，人人都会具备程序员的能力。“未来的编程语言只会剩下两种，一种叫做英文，一种叫做中文。”

  作者回复: 这种论调在历史上出现过很多次，比如SQL出来的时候

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  
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  许凯

  2024-03-12 来自江苏

  真心期待，一直在数字化、网络化、智能化的方向上裸奔，希望可以在智能化方面有所提升，成为今年年会ppt上的一个亮点

  编辑回复: 除了ppt，更重要的是更新认识，并助力日常工作

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  
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  aoe

  2024-03-11 来自浙江

  看完第一感觉：不用担心失业了 第二感觉：要用 AI 开挂了「传奇程序员 Kent Beck 所言，LLM 让我 90% 的技能无用了，却让 10% 的技能放大了 1000 倍」

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  14
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  术子米德

  2024-03-11 来自浙江

  🤔☕️🤔☕️🤔 【R】提示词中，要提供丰富的上下文信息 = 业务上下文 + 业务功能描述 + 技术规范 + 最佳实践 + 技术栈 + 代码范围 + 交付物要求 + … 【.I.】跟ChatGPT聊天，最尴尬的事情，不是对方输出不是我所想要的，而是三轮问下来，答案我没得到，却把自己给问穷了，再也想不出问题，能够把这个对话给继续，如此尴尬之下，缓解的方式，居然是说它不行，而不是自己不灵。回头想来，尬问之后的惶恐，只有自己知道有多忐忑。这就好像，屏幕后面可能是苏格拉底、阿奎那、伽利略、牛顿、欧拉、高斯、图灵、爱因斯坦、冯诺依曼，屏幕后面的模型里携带者人类全部精英的智慧，而我，却只能跟他们聊，今天的天气怎样，不把天聊死才怪。 【R】软件是载体，其中包含的知识，才是真正的产品；软件开发的核心，是知识的获取与学习，并通过软件的代码表达出来。 知识工程（Knowledge Engineering），更准确表示用LLM来改造软件工程，提取组织知识给LLM，再通过LLM将知识表达为软件的代码，从自己掌握知识、自己编码，改变为掌握知识、表达给LLM去做编码工作。 【Q】敲代码，软件开发的典型样子，不敲代码，总有点缺少软件开发的自信感。这样的刻板印象来自哪里？     — by 术子米德@2024年3月11日

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  5
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  打卡主持人

  2024-03-11 来自北京

  缓解焦虑的好课👍

  

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  范飞扬

  2024-03-17 来自广东

  我注意到，老师用了不同的词汇，不知道是否是故意区分的？ 老师一开始说： “最有价值的部分：获取、学习并传递知识。” 然后说： “提取知识、组织知识为 LLM 更易于理解的形式。” 所以，想问下老师，“获取知识”和“提取知识”是一样的嘛？“传递知识”和“组织知识”是一样的嘛？如果不一样，这之间的联系是什么呢？ 我自己的想法是： 1、提取是获取的细化，组织是传递的细化。 2、为什么要细化？为了更好的用LLM。

  

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  奇小易

  2024-03-12 来自湖北

  收获：作为软件工程师不能只停留在编码环节，也不要被 LLM 的出现搞得自己没有未来了一样。实际情况是我们需要将关注点放到更有价值的地方，因为知识本身是为了解释世界、解决问题，软件是知识的载体，那么他们的目的都是一样，有了 LLM 之后，软件工程师能够有更多的精力去改造世界🥳。

  

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  webmin

  2024-03-11 来自上海

  看完老师关于软件开发核心的论述,重新审视自己的开发构建过程,确实是有大量的时间是花在获取和学习知识这个过程上. 知识管理与编码相比是一项更加通用的技能,习得此技貌似可以向更多方向上转型.

  

  1