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大四学生,如何巧用脑图攻克数据分析?

2019-07-26 娄淑阳
 写留言

精选留言(8)

  • 2019-08-01
    大家好,我就是娄淑阳,特别高兴能和大家分享一些自己的学习经验。看到留言区几位同学提到思维导图,下面再分享一些最近关于脑图的思考。

    1.图示工具极其重要

    这句话是想表达学完能画图来是一种能力。当你把一件事吃透,一定可以整理出其中的逻辑;接着把逻辑工具化,让工具帮助你解决问题。这样的进步才有叠加性

    2.极简思维

    用一个模型来表示:目标—》分类—》成图

    即定义问题,分析问题,类比归纳,解决问题。

    一张纸,一支笔,就是一种思维方式。

    展开
    21
  • 2019-07-31
    非常感谢同学的经验分享,先前对脑图是没有概念,通过同学的分享发现脑图通过引入图像和颜色的方法助力整个系统概念的分析与记忆。我个人学习过程都以笔记和实践为主,但对于细节之处取舍没良好的掌握度,到后面发现笔记会过于冗长,导致虽学习进去,但复习起来难度很大,到后面就只能从新学习。往后也去慢慢学会引入脑图进行课程的学习,谢谢楼主分享。
    12
  • 2019-08-01
    动手,动手,动手,talk is cheap,show me the code!
    3
  • 2019-08-01
    很棒的脑图分享,知识只有自己整理总结出来才是自己的!相信这位同学一定收获很多。专栏里很多同学都有整理笔记的习惯,经过自己的思考进行的输出才是最大的收获 😄
    2
  • 2019-08-01
    强烈建议开一门脑图课☆☆☆☆☆
    2
  • 2019-08-02
    学习方法:就是要记笔记,但是要少写文字性的笔记,多画图,各个模块之间要串联起来,形成知识体系
    1
  • 2019-08-03
    很用心 学习路上有你们相伴真好
  • 2019-08-02
    构建自己的学习体系很重要,任何一门课程皆是如此,我们需要先建立粗略的技能树犹如一本书的目录,构建完成后再深入细节填充自己的技能树,最后只需根据构建的技能树查找所需知识即可